熊孩子背后的“熊家長”該如何教育

胡欣紅

　　近日，一則網傳視頻顯示，5月1日中午，東莞一家影院影廳正片結束播放字幕時，一名調皮的小男孩對銀幕拳打腳踢，整個過程中并無家長上前阻止。影院報警后，經多方調查，警方已聯系上涉事兒童的監護人，目前正積極引導影院和兒童監護人雙方通過法律程序妥善解決問題。

　　熊孩子踢壞銀幕之事，已不是*次發生。2020年國慶期間，?？谝粋€熊孩子觀影時踢壞影廳銀幕，曾一度引發熱議。事后經過協商，孩子家長賠償了2萬多元。

　　殷鑒不遠，竟然又發生熊孩子踢壞銀幕事件，公眾紛紛譴責當事家長管教失職，理應賠償影院的損失?！睹穹ǖ洹芬幎?，“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監護人承擔侵權責任。監護人盡到監護職責的，可以減輕其侵權責任。”孩子損壞銀幕，監護人須賠償相應損失，這是再自然不過的道理。

　　如何防范“熊孩子踢銀幕”之類事件再次發生，是一個值得深思的話題。筆者認為，除依法依規處理賠償事宜，更應該切實端正家長的教育觀念。

　　令人遺憾的是，現實中就有不少家長不懂得教子之道，把對孩子無原則的放縱當做尊重個性。前不久，媒體曝光的一起“熊家長堵酒店地漏讓孩子玩水”事件，堪稱典型：在海南三亞某度假酒店，一名客人為了讓孩子在屋里玩水，竟然將房間地漏堵塞后在室內蓄水。更令人匪夷所思的是，服務員勸阻還被客人投訴，這名客人遭遇全網鄙視。

　　“慣子如殺子”，父母的言傳身教，往往會對孩子的成長有著不可估量的影響。從某種意義上講，“熊”是孩子的天性之一，“熊”本身并不可怕，可怕的是因為沒有引導和教育，孩子只剩下了“熊”。天性并非個性，順其自然并非任其自然，天性應當是符合自然之道，合乎真善美之本心，而個性則良莠并存，需要去蕪存菁。

　　有些父母把孩子鬧事當做是小事，常常以“他（她）只是一個孩子”為理由進行辯解。殊不知，孩子天性中有善的一面，也有“惡”的一面，家長有多放縱，孩子就能有多“惡”。無條件的滿足、無底線的縱容、無道德的寬容，很容易催生“小魔王”“小霸王”，*后必然會反噬自身與家庭?，F實中，熊孩子由“惡作劇”升級為犯罪的教訓數不勝數。

　　養育孩子是父母的責任，養育出一個好孩子也是父母的義務。在這個世界上，沒有無緣無故的好孩子，也沒有無緣無故的熊孩子。身為家長，千萬別把沒教養當成有個性。尊重孩子之天性而不是任由孩子之個性，引導孩子明白做人做事的基本道理，這才是真正的教養之道。

　　熊孩子踢壞銀幕，家長必須承擔賠償責任，但如果不深刻記取教訓，讓孩子隨時隨地解放“天性”，下一次家長或許將付出更大的代價。從這個意義上講，依法追責只是解決問題的起點，教育“熊家長”才是關鍵所在。漫畫/陳彬

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